经验历程：

1.大一下学期辅导过两个学生，一个初三物理、化学以及一个初二物理。两位同学补习前成绩约在50分左右，暑假短期补习后能够达80分的水平。除此之外也帮助学生培养了良好的学习习惯和思维能力。

2.大二上学期辅导了一位高一学生，补习物理以及化学，主要补习物理，化学方面进行疑难解答。帮助孩子把遗漏的知识点补了上来，同时也预习了下学期的内容。补习前学生物理成绩在班级排名在30名左右，这个学生本人一直在带，补习之后该学生物理成绩一直稳定在班级前几名。除了成绩的提升，本人也凭借自己所学的物理知识帮助学生培养了理科的思维和兴趣。

3.大二下学期辅导的一位高一学生，补习前该学生基础较差不会做题，经过补习后帮助该学生扎实了基础，也教会了学生做题的技巧。也获得了家长和学生的一致肯定。

个人优势有如下几点：

1.本人物理知识丰富且扎实，除了课本内的知识之外，我还能够解答更多其他深层次的物理问题和物理概念，能够利用一些学生感兴趣的物理知识带动学生学习物理的兴趣。
2.除了物理知识之外，本人的数学，化学等学科的基础知识也比较扎实，可以在补习物理的过程中同时解决一些化学和数学方面的知识，能够使学生触类旁通。
3.除了学科知识之外，本人做物理题的技巧十分丰富，能够教授学生各种题目的解题技巧和方法。
4.本人有耐心，有方法，认真负责且有多次家教的经验。
5.本人大学专业即为应用物理学，可以满足学生各方面物理知识的需求。